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| | Los Libros Vivos |
| ✲ | Libros con hologramas.
Según se relata en el libro 1 de "Sabiduría del Maestro sobre Liderazgo Espiritual" (cap. 10), en el Monasterio de Katsupary se utilizan libros en los que algunas páginas son hologramas. Estos hologramas son mapas 3D de areas físicas de la Tierra junto con tres capas adicionales que representan los planos emocional, causal y mental (sentimientos, memorias y pensamientos) de sus habitantes. Estos mapas representan mediante luces las personas que están preparadas para el ECK. Esas luces son Almas con las que ya ha contactado el Mahanta. En unas zonas se ven solo algunos destellos de luz y en otras se ven aglomeraciones de luces. El Monasterio de Katsupary es un Templo de Sabiduría Dorada del Plano Físico. Está situado en el norte del Tibet. Es invisible porque tiene una vibración superior a la de la Tierra. En este templo, Fubbi Quantz guarda la primera sección del Shariyat. |
| ✲ | Libros espirituales vivos.
Según se relata en el libro "El Viaje de las Almas" –un libro recomendado por Sri Harold–, las Almas en sus escuelas estudian los "libros de la vida", que son libros de imágenes vivas y multidimensionales. No tienen nada escrito. Las imágenes se generan desde un centro de cristal. Al principio el cristal está oscuro y desenfocado. Luego, el Alma piensa lo que desea y entonces el cristal pasa de oscuro a luminoso y se sincroniza o enfoca. Los libros condensan el tiempo. El Alma puede ver las vidas pasadas y pueden ver sus posibilidades de futuro. |
| ✲ | El Shariyat viviente.
El Shariyat-Ki-Sugmad es un libro vivo en sentido metafórico y literal. En los Templos de Sabiduría Dorada de los planos inferiores, el Shariyat está sobre un pedestal y encerrado en una vitrina. Las páginas brillan y las hojas pasan solas. Los libros a veces aparecen como hologramas o como rollos. El Shariyat aparece frecuentemente de color dorado. Se debe a que la Luz sagrada de Dios ilumina las páginas para que las pueda ver el lector. El Shariyat-Ki-Sugmad –el Camino del Eterno– es el libro sagrado de los Adeptos del Vairagi. Este libro recoge la sagrada sabiduría de ECK y el conocimiento de los mundos espirituales, más allá del espacio y el tiempo. Es un libro que contiene la verdadera Luz y la Palabra de Dios. Contiene la quintaesencia de la más profunda doctrina de las obras espirituales. Una sección del Shariyat se encuentra en cada uno de los Templos de Sabiduría Dorada en todos los planos de existencia, y cada sección es custodiada por un Maestro de ECK. Cada sección del libro se corresponde con el nivel de conciencia de ese plano. Los Templos de los planos superiores no tienen estructura. En ellos no hay libros Shariyat como tales. En estos templos la Luz y el Sonido del Shariyat operan directamente con cada Alma para darle el conocimiento y sabiduría de acuerdo con su estado de conciencia. Por ejemplo, en el Plano del Alma el Shariyat no es un texto en forma de libro ni de rollo, sino una columna viviente de luz dorada y blanca que rodea al chela para transmitirle la Verdad. |
| ✲ | El Templo de Monardi.
Es un templo de retiro de los Maestros de ECK en el Plano del Alma. En la biblioteca del templo, encapsulado en vidrio, hay una version holográfica de los 12 libros del Shariyat-Ki-Sugmad. |
| ✲ | Los libros "vivos".
La expresión "libro vivo" o "libro viviente" (living book) fue acuñada por la pedagoga británica Charlotte Mason (1842-1923). Según Mason, los libros vivos son libros abiertos, de ficción o no, con contenidos profundos que pueden interpretarse de diferentes maneras, según el estado de conciencia del lector. Son libros atractivos, con nuevas ideas, que estimulan la creatividad, que nos conectan con nuestro ser superior, que nos iluminan e inspiran, transmiten emoción y experiencia, que activan nuestra imaginación y nuestras emociones positivas. No son solo una lluvia de ideas nuevas, sino que evocan lo universal y la conciencia de la totalidad. Nos abren la mente y nos ayudan a entender la realidad profunda tras las apariencias. Son libros que nos dejan huella, que nos transforman. Los libros de texto de las escuelas, por el contrario, son libros cerrados, superficiales, de contenido mental fijo y que sólo admiten una interpretación. Sus contenidos están rígidamente estructurados y esquematizados, con información limitada y previamente seleccionada, con conceptos consolidados y procesados por otros. Según Mason, los libros vivos han sido escritos normalmente por un solo autor con un gran conocimiento y una gran pasión por el tema. Suele estar escrito de forma narrativa, que engancha al lector y le lleva a un mundo nuevo. Es como si el autor estuviera contando una historia al lector. Mason ha tenido una gran influencia en el mundo de la educación, principalmente en la educación en el hogar. Es autora de una serie de libros sobre este tema, en los que describe su filosofía educativa. Sus principios educativos son de tipo espiritual:
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| ✲ | La educación espiritual.
Mason comprendió que la base de la educación tenía que ser de tipo espiritual. En efecto, la educación espiritual no solo debe formar parte del currículo educativo, sino que debe ser su fundamento. Debe promover en los alumnos la reflexión sobre su propias vidas, la condición humana y buscar las respuestas que no se encuentran en las ciencias positivas. El desconocimiento de las verdades espirituales, las verdades fundamentales y profundas de la realidad, convierten a los alumnos en seres superficiales, absorbidos por la conciencia humana. La educación debe fundamentarse en los conceptos más importantes y universalistas, que son necesariamente de tipo espiritual, a partir de los cuales construir todos los demás conocimientos. |
| ✲ | El Shariyat-Ki-Sugmad, el libro vivo.
El libro vivo, en sentido literal y metafórico, y más importante a nivel espiritual, es sin duda, El Shariyat-Ki-Sugmad, el Camino del Eterno. Este libro debe ser el fundamento de toda educación. Los niños deberán asimilar sus enseñanzas a su propio ritmo: Dios, el Espíritu, la Luz y el Sonido de Dios, el Alma, los planos de existencia, la reencarnación, la contemplacion, el Viaje del Alma, etc. Eckankar debe entrar en las escuelas y enseñar las verdades fundamentales de la manera más simple y clara posible. |