EL CÓDIGO ESPIRITUAL 3-6-9

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Aritmética modular. La aritmética modular o circular fue inventada por Gauss. Consiste en clasificar los números según un cierto módulo m, por el resto de dividir cada número n entre m. Los restos pueden ser 0, 1, 2, ... , m–1. El resto 0 se da en n y sus múltiplos, por lo que se representa por m. Por lo tanto hay m clases de números, representados por 1, ..., m. Los números que pertenecen a una misma clase se consideran equivalentes. Por ejemplo, en la aritmética del reloj (m = 12): n = 95, 95/12 = 12×7+ 11. El número 95 pertenece a la clase 11 módulo 12. Cuando m=10, las clases son 1, ... , 10, y corresponden al último digito de su representación decimal. Por ejemplo, 123 = 12×10 + 3 → 3 Para resaltar su circularidad, estos m números se representan en una circunferencia, donde m se sitúa arriba y los números 1,...,8 se sitúan siguiendo las agujas del reloj.

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Raíz digital de un número. La raíz digital de un número es la clase de equivalencia de ese número en módulo 9. Es equivalente a la suma de sus dígitos. Si el resultado es mayor que 9, se vuelven a sumar sus dígitos, y así sucesivamente hasta llegar a obtener un solo dígito. Por ejemplo, 123 → 1+2+3 = 6 3459 → 3+4+5+9 = 21 → 2+1= 3 Las 9 clases de equivalencia se representan en una circunferencia, con el 9 en la parte superior y lo números 1 a 8 siguiendo las agujas del reloj.

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Aritmetica cualitativa. La raíz digital de un número es su cualidad esencial. La aritmética que opera con las raíces digitales de los números se llama aritmética cualitativa. La aritmética tradicional es la aritmética cuantitativa. En la aritmética cualitativa, el 9 desempeña un papel equivalente al cero de la aritmética cuantitativa. Por ejemplo, 9+4 = 13 → 1+3 = 4 9×4 = 36 → 3+6 = 9 Las operaciones aritméticas se realizan considerando las clases de equivalencia, antes o después de realizar las operaciones. Por ejemplo, 71+94 = 165 → 1+6+5 = 12 → 1+2 = 3 71 → 7+1 = 8 94 → 9+4 = 13 → 1+3 = 4 8 + 4 = 12 → 1+2 = 3

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Los números 3, 6, 9 en la aritmética cualitativa. Si a partir del 3 sumamos 3 sucesivamente, se obtienen 3, 6, 9, 3, 6, 9, ..., es decir, el ciclo en sentido como reloj 3-6-9. Si a partir del 6 sumamos 6 sucesivamente, se obtienen los números 6, 3, 9, 6, 3, 9, ..., es decir, el ciclo contra reloj 6-3-9. En este sentido, el 3 y el 6 son dígitos duales y suman 9. Esta dualidad también se manifiesta al multiplicar sucesivamente por 2. Se foma entonces un dipolo, un ciclo de dos elementos, una vibración. 3×2 = 6, 6×2 = 3, 3×2 = 6, ... 6×2 = 3, 3×2 = 6, 6×2 = 3, ... Además, los números 3 y 6 son opuestos (pues el 9 hace el papel del cero) y a la vez son complementarios (3+6 = 9). Los números 3, 6 y 9 están representados por un triángulo equilatero. En ellos confluyen aritmética y geometría. Este triángulo es el ciclo básico y fundamental. A partir de este ciclo de 3 elementos se crean metaciclos o superciclos también de 3. Los números 3, 6 y 9 son los únicos números a los que sumando su propío número n un número n de veces forman un ciclo. Se demuestra fácilmente calculando n(n+1) para n=1...9. Los resultados son 2, 6, 3, 2, 3, 6, 2, 9. Para el caso del 6, hay dos ciclos 6-3-9. El caso del 9 es especial pues todo el ciclo está formado por el propio número n (9). El ciclo puro es 3-6-9, donde el incremento implícito es el 3.

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El resto de los dígitos. Son los dígitos 1, 2, 4, 5, 7, 8. Están relacionados con la triada 3-6-9. En efecto: Son 6 dígitos que suman 9. Forman dos triángulos −adicionales al 3-6-9− basados en el número 3, su incremento: 1-4-7 y 2-5-8. El primer triángulo suma 3 y el segundo 6. Estos dos triángulos pueden recorrerse en sentido contrario con incremento 6. Por ejemplo: 7, 7+6 = 13 → 4, 4+6 =10 → 1. Los tres triángulos Si partimos del 1 y vamos multiplicando por 2, tenemos el ciclo 1-2-4-8-7-5, un ciclo complementario al 3-6-9. En este caso, el ciclo tiene la forma de lemniscata, el símbolo del infinito. Si partimos del 1 y lo vamos dividiendo entre 2, obtenemos el ciclo inverso 1, 5, 7, 8, 4, 2.

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El 3, el conector de los dígitos de la aritmética cualitativa. Los dígitos 1 a 9 están conectados mediante el número 3. Las conexiones son triadas del tipo n–3 → n → n+3. Son las siguientes: 7 → 1 → 4 8 → 2 → 5 9 → 3 → 6 1 → 4 → 7 2 → 5 → 8 3 → 6 → 9 4 → 7 → 1 5 → 8 → 2 6 → 9 → 3 El 6 es un conector secundario, que da dos saltos: n–6 ⇒ n ⇒ n+6. De la lista anterior, 7 ⇒ 4, ... , 6 ⇒ 3. El patrón 3-6-9 es el código espiritual oculto en nuestro sistema de numeración, donde el 3 es el conector que estructura a todos los números.

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Propiedades matemáticas. El 3 es la suma de los dos primeros números naturales y el primer número primo impar. Los números 6 y 9 derivan del 3; son números compuestos, los dos primeros múltiplos. El 6 es la media aritmética del 3 y el 9. Es un número par entre dos números impares. Es el primer número perfecto, pues es la suma de sus tres divisores (1, 2 y 3), que son los tres primeros números naturales. El 9 incluye las dos polaridades, pues 9 = 3+6, y los números 3 y 6 son duales, opuestos y complementarios. En este sentido, el 9 es un número neutro y un número 3 de segundo orden. El 9 es un número que es igual a sí mismo al duplicarlo o al partirlo por la mitad sucesivamente. La prueba del 9 consiste en convertir los operandos de una operación en raíces digitales y operar con ellas para verificar su validez Por ejemplo: 4678/33 = 119, resto 37 4678 = 33×119 + 37 4678 → 7, 33 → 6, 119 → 1 7 = 6 + 1 En la circunferencia hay 360 grados, que suman 9. Al dividir sucesivamente entre 2, tambien suman 9: 360/2 = 180 = 9, 180/2 = 90 = 9, 90/2 = 45 = 9, 45/2 = 22, 5 = 9, etc. En los polígonos regulares la suma de los ángulos internos son (empezando por el triángulo) 180, 360, 540, 720, 900, 1080, ... Todos suman 9.

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El significado espiritual de los números 3, 6 y 9. El 3 es el número de la conciencia, la creatividad, la trascendencia, la superación o armonización de los opuestos, el elemento neutro o neutralizador. Es también el número divino. A Dios se le representa por un triángulo y un ojo dentro de él. El 6 representa el Alma. Simboliza la totalidad y la perfección. Se representa mediante dos triángulos entrelazados, como en la estrella de David. En Eckankar, la estrella de ECK se representa de forma estilizada con 6 brazos de líneas curvas con un patrón subyacente de dos triángulos entrelazados. En esoterismo tradicional, el Alma se representa mediante una figura llamada Merkaba, formada por dos tetraedros intersectados, es decir, una estrella de David 3-D. Estrella de David Merkaba El 9 es el Espíritu Divino. Simboliza la energía suprema, la vibración suprema y la espiritualidad. Los números son la vibración del ECK. Como el ECK es vibración y vida, los números vibran, los números están vivos en el Plano Mental. Al ser 3×3, el 9 es la conciencia de la conciencia. También es 6×6 → 3, la perfección de la perfección. Está formado por tres triángulos que suman 3, 6 y 9, por lo que contiene a la conciencia, al Alma y a sí mismo. El 9 representa el todo (porque contiene a todos los dígitos) y la nada (porque hace el papel del cero).

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Eckankar. En Eckankar, en el Shariyat, aparece esta frase: "¿Conoces el secreto de las combinaciones de los treses y los nueves?; ¿sabes cuándo la letra final se convierte en inicial y la inicial en final?" (SKS-2, cap. 9). Si asociamos la triada 369 a tres letras, esta frase se podría entender así: Letra inicial: 3 Letra final: 9 La letra final se convierte en inicial: 9+3 = 12 → 3. La letra inicial se convierte en final: 3×3 = 9.

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Tesla y el patrón 3-6-9 Tesla decía: "Si supieras la magnificencia de los números 3, 6 y 9, tendrías una clave del universo". Tesla inventó la corriente alterna. En ella aparece el 3 como la armonización de las corrientes opuestas. Tesla hacía referencia implícita al número 3 en su frase "Si quieres descubrir los secretos del universo, piensa en términos de energía, frecuencia y vibración".

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El 3 en el Taoismo. En el Tao Te King, el libro sagrado del Taoismo, se lee: “Uno produjo dos, dos produjo tres, tres produjo todos los números”. Esta frase se entiende perfectamente desde la aritmética cualitativa. En efecto: Inicialmente existía el 1, la unidad. El 1 creó el 2 dividiéndose a sí mismo. El 1 y el 2 crearon el 3: 1+2 = 3. La triada 1-2-3 creó tres triadas: 1-4-7, 2-5-8 y 3-6-9. Con los 9 dígitos, se crearon todos los números.

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El tiempo. El tiempo lo medimos con el reloj, con la aritmética de módulo 12 (→3), donde aparece el código 3-6-9. Un minuto tiene 60 segundos (→6). Una hora tiene 60 minutos. Una hora se divide en 4 cuartos (60/4 = 15 → 6). Un día tiene 24 horas (→6). El número 432 (que suma 9) es un arquetipo que aparece en los ciclos temporales. Según el mitologo Joseph Campbell, el 432, con sus múltiplos y submúltiplos, aparece en las mitologías de las culturas que consideran el tiempo como cíclico. 432 Hz es la supuesta frecuencia de la naturaleza. Antes la música se afinaba en la frecuencia LA 432 Hz, pero en 1953 se estableció que toda la música se afinara en LA 440 Hz. En Eckankar, un día cósmico dura 4.320.000 años (una kalpa). Una décima parte de ese tiempo es de 432.000 años, la duración del Kali Yuga.