LEY DE FACSÍMILES

✲	Las leyes del universo físico. Hay siete leyes fundamentales que rigen el universo físico, que son manifestaciones del Espíritu: Ley de HU. Ley del Alma. Ley de Polaridad. Ley de Vibración. Ley de Actitudes. Ley de Facsímiles. Ley de Unidad.

✲

Ley de Facsímiles. La Ley de Facsímiles es la sexta ley del universo físico, según la cual todos los efectos de la vida se producen por los facsímiles, que son las imágenes que se generan en la mente. Los facsímiles son pequeñas unidades de energía que aparecen en la mente y en el Alma. Los flujos de energía que se registran en los facsimiles son flujos muertos. Para que tengan poder o vida, la persona (el Alma) debe dirigir su atención sobre ellos. Los facsímiles actúan como causa y efecto. Una persona puede ser causa (emitiendo facsímiles) y puede ser efecto (recibiendo facsímiles). En ambos casos, los procesos se realizan de forma más o menos consciente o subconsciente.

✲

Facsímiles primarios y secundarios. Los facsímiles primarios son las imágenes propias. Estas imágenes están archivadas en el cuerpo del Alma y permanecen entre encarnaciones. Los facsímiles secundarios son las imágenes que proceden de las experiencias de otras personas y que aceptamos como verdades. Son experiencias de segunda mano. La diferencia entre una fuente primaria y una secundaria es la diferencia entre saber y fe. En ECK queremos saber lo que es la vida por experiencia personal en el plano físico, así como en los planos internos. Las personas normalmente tienen los dos tipos de facsímiles. Estas imágenes les influyen, de manera conciente o subconsciente, pues toda la vida está regida por la imaginación y los facsímiles son imágenes.

---

✲

Concepto de facsímil. Un facsímil (abreviadamente, fax) (del latín "fac simile", "haz semejante") es una copia o reproducción casi idéntica de un documento. Antiguamente, cuando no existía la imprenta ni la tecnología digital, los facsímiles se hacían a mano, principalmente de documentos o libros de gran valor. Las máquinas fax, ahora en proceso de extinción por la tecnologías de Internet, son unas máquinas que transmiten copias de documentos por línea telefónica. Hoy día, los facsímiles se realizan con escáners de color y alta resolución, y su calidad es casi perfecta. Pero muchas veces no es necesario hacer una copia en papel. Basta la imagen digital en pantalla, con la ventaja de que se puede hacer zoom para ver detalles. Los facsímiles suelen hacerse como medida de seguridad en museos y bibliotecas para permitir que los usuarios tengan acceso a una copia exacta del documento original sin arriesgarse a que sea robado o se deteriore con el tiempo.

✲

Los memes. El concepto de facsimil en Eckankar guarda muchas similitudes con el concepto de "meme", un término acuñado por Richard Dawkins en el capítulo 11 de su libro de 1976 “El Gen Egoísta": “Memes: los nuevos replicadores”. Un meme es la unidad cultural de imitación. Así como el gen físico se transmite de una generación a la siguiente, el meme es un “gen mental” que se transmite (o replica) de una mente a otra, y de una generación a la siguiente. La cultura evoluciona por la difusión de los memes. Un meme es todo aquello susceptible de poderse replicar de mente a mente. Son ejemplos de memes: canciones, poemas, frases hechas, estilos literarios, modas de ropa, teorías científicas, doctrinas religiosas, etc. Los memes más poderosos son los que aportan cosmovisiones, como los paradigmas científicos, los sistemas políticos y las religiones. Los memes pueden desencadenar epidemias cuando una idea afecta a toda una población, especialmente cuando la idea posee un gran atractivo. La evolución es algo más que genética; la evolución es también cultural. La cultura evoluciona por la difusión de los memes. La memética –un término acuñado por analogía con el de “genética”– es la ciencia que estudia los memes, una ciencia básica para entender la evolución humana. La memética es un paradigma universalista. Incluso se afirma que se trata del mayor cambio de paradigma en toda la historia de la ciencia. La memética aspira a unificar la biología, la antropología y las ciencias cognitivas. Incluso se afirma que pretende explicar todo. Los memes tienen existencia por sí mismos. Son entidades vivientes, no solo metafóricamente, sino literalmente. Son entidades mentales. No todo meme se integra o asimila en una cultura, pues ciertos memes pueden provocar rechazo. La propia teoría de los memes es también un meme, y no se sabe si esta teoría será asimilada y sobrevivirá en el futuro. Los memes evolucionan. Unos memes se perpetúan, otros cambian y otros desaparecen. Se cree que los memes no son replicados de manera exacta, sino que pasan por diferentes procesos de reinterpretación y modificación, lo que permite obtener diferentes versiones de un mismo meme. Los memes tratan de sobrevivir compitiendo entre ellos (cuando representan ideas antagónicas), y también pueden cooperar entre sí para su supervivencia mutua. Los memes pueden agruparse para formar macromemes o memes complejos que forman un objeto cultural complejo, como una teoría, una lengua, una religión, una mitología, etc. Los medios de comunicación y la educación son los canales de mayor poder de transmisión memética. Las personas que no se relacionan no transmiten sus memes y los conducen a la extinción. Los niños aprenden a hablar, no porque imiten a los adultos, sino porque los adultos transmiten memes a los niños. Hay que diferenciar entre idea e información. Una idea es un meme, pero hay informaciones que no son memes. Por ejemplo, la información de que Oslo es la capital de Noruega no implica imitación ni reproducción. Realmente toda la teoría de memes es una teoría sobre cómo evolucionan las culturas, incluyendo las ideas y las costumbres. Así que, según esta teoría, Eckankar es un meme, que seguro perdurará.

✲

Genes vs. memes. Los genes son físicos. Los memes son mentales. Al contrario que los genes de una persona, que tienden a desaparecer con las generaciones, los memes de valor (las buenas ideas) pueden perdurar durante siglos. Los memes son analógicos, mientras que los genes son discretos, digitales. Los genes se transmiten verticalmente (de padres a hijos). Los memes se transmiten horizontalmente (de mente a mente). Los memes se replican a sí mismos por mecanismos de imitación, tratando de sobrevivir, como los genes. Mientras los genes son unidades naturales independientes de nuestras acciones, los memes los construimos nosotros. Los memes son entes etéreos, difusos, no mensurables. Al contrario que los genes, que son entes físicos y tienen una estructura específica.

✲

Meme (Internet). Un ejemplo de idea universalista es Internet, pues es una idea brillante y poderosa. Es un meme y también es un gran transmisor de memes. En Internet, se denomina meme a un elemento visual, textual y/o auditivo y que tiene una finalidad humorística. Se replica a través de Internet –normalmente a través de las redes sociales– de persona a persona hasta alcanzar una amplia difusión. El propio Dawkins describió a los memes de Internet como un "secuestro de la idea original", pero reconociendo que el concepto de meme había mutado y evolucionado por sí mismo. Los memes de Internet pueden mantenerse inmutables o evolucionar en el tiempo, bien al azar, o bien por imitación, parodia o por la adición de nuevos contenidos.

✲

Imaginación y memes. En realidad, los memes se producen por la imaginación. Cuando alguien ve algo o se le transmite una idea, se le activa la imaginación. Todas las ideas tienen un soporte imaginativo. No se puede pensar sin imaginar. La imaginación es muy poderosa. Todo lo que imaginamos tiende a realizarse porque proviene del plano más elevado del ser, el Alma, pudiendo afectar a los planos inferiores (mente consciente, mente subconsciente, sentimientos e incluso a nivel físico). Esto explica que los memes (los genes mentales) sean factores replicantes de transmisión cultural. Los memes se transmiten por la imaginación y se reflejan o manifiestan en la mente. No es correcto hablar del “poder del pensamiento”. El verdadero poder reside en la imaginación.